Fundamentos de la Innovación

  Concepto de Pedagogía   Según la real academia Española, la Pedagogía es la ciencia  que se ocupa de la educación y la enseñanza.      Desde mi punto de vista es la ciencia que agrupa un conjunto de saberes, conocimientos y experiencias que se orientan en la educación.      Es importante destacar que la pedagogía se nutre de los aportes de diversas ciencias y disciplinas, como la medicina, la filosofía, antropología, la psicología y la sociología. La pedagogía es una disciplina cuyo objetivo de estudio es la educación enfocada bajo la intención de poderla organizar para cumplir con algunos puntos específicos, su meta principal es poder lograr el tipo de ciudadano que una sociedad quiere formar.      A partir de estudios, pruebas y teorías, un pedagogo es capaz de proponer nuevos métodos o planes educativos, pues sabe cómo piensan, razonan y aprenden las personas en diferentes contextos. La pedagogía es el Arte de educar y ens...

  Conceptualización de Innovación Pedagógica La innovación  pedagógica  es la incorporación sistemática y planificada de prácticas transformadoras, orientadas a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.        Así mismo, la innovación pedagógica son actividades que permiten asesorar y brindar herramientas pedagógicas y didácticas a los docentes para mejorar su práctica dentro del salón de clase. La innovación pedagógica es un medio para la transformación de las prácticas educativas.   En el ámbito educativo, la innovación puede entenderse, desde una óptica amplia, como sinónimo de “renovación pedagógica”.      También es importante mencionar que la  innovación pedagógica se define por oposición y contraste a una situación habitual en las aulas, se lo reconoce cuando se altera el sistema relacional intersubjetivo de la clase tradicional y se modifica el sistema de vinculaciones en la tríada docent...